Durante los meses de febrero y marzo, el profesorado que conforma la Comisión de Sostenibilidad del IES Alameda ha realizado una formación, avalada por el CEFIRE, sobre técnicas activas para trabajar la salud planetaria y la sostenibilidad desde un enfoque local-global. En ella han reflexionado y analizado diversos aspectos de la sostenibilidad, tanto en el ámbito local como a nivel global, y han explorado la manera de llevar todas esas cuestiones al propio centro.
Como resultado, la comisión ha diseñado propuestas concretas para involucrar a la comunidad educativa en las distintas fases del Plan de Sostenibilidad. Han realizado talleres dirigidos al alumnado de 1.º, 2.º, 3.º y 4º de la ESO, con el objetivo de reflexionar acerca del uso que hacemos del agua, la energía y la generación y gestión de residuos. También se ha diseñado un diagnóstico participativo y dinámicas para involucrar a todo el centro en la generación de propuestas de mejora concretas. Un trabajo indispensable para favorecer la puesta en práctica del Plan de Sostenibilidad de una manera participativa.
